Challenges of inclusive identity ecosystem for newborn children in vulnerable populations
Main Article Content
Abstract
Marginalized populations or individuals suffer from a series of deficiencies that are not addressed by either the current governments or society as a whole. One of these groups is unborn children, whose pregnant mothers lack the necessary resources to care for the baby's development during pregnancy, who lack adequate health care during childbirth, and who lack the opportunity to register their children and protect them from environmental risk factors during the postpartum period.
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
If the manuscript is approved for publication, the authors retain the copyright but grant the journal exclusive rights to publish, edit, reproduce, distribute, display, and disseminate it, both domestically and internationally, using print and electronic media in various databases.
How to Cite
References
Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID). (2017). Identity in a digital age:Infrastucture for inclusive development. https://www.usaid.gov/sites/default/files/documents/15396/IDENTITY_IN_A_DIGITAL_AGE.pdf
Bravo, H. R., Ruvalcaba, N. A., Orozco, M. G., González, Y. E., & Hernández-Paz, M. T. (2017). Introducción al modelo ecológico del desarrollo humano. En N. A. Ruvalcaba y M. G. Orozco, Salud mental. Investigación y reflexiones sobre el ejercicio profesional (vol. 3, pp. 91-106). Amate. https://www.researchgate.net/publication/328584009_Introduccion_al_modelo_ecologico_del_desarrollo_humano
Consejo Latinoamericano y del Caribe de Registro Civil, Identidad y Estadísticas Vitales (CLARCIEV). (2018). Informe de gestión-comité ejecutivo 2016-2018. http://clarciev.com/IMG/pdf/Revista-CLARCIEV-Edicion1.pdf
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). (2014, 20 de mayo). UNICEF señala que anualmente se pueden salvar la vida de 3 millones de recién nacidos. https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/unicef-senala-que-anualmente-se-pueden-salvar-la-vida-de-3-millones-de-recien
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). (2018). Cada vida cuenta. La urgente necesidad de poner fin a las muertes de los recién nacidos. https://www.unicef.org/dominicanrepublic/sites/unicef.org.dominicanrepublic/files/2020-02/Cada-Vida-Cuenta-Urgente-Necesidad-Poner-Fin-Muertes-RecienNacidos-2018.pdf
Grupo de Trabajo Regional para la Reducción de la Mortalidad Materna (GTR). (2017, diciembre). Panorama de la Situación de la Morbilidad y Mortalidad Maternas: América Latina y el Caribe. https://lac.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/MSH-GTR-Report-Esp.pdf
Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) (2020). Mortalidad en menores de 5 años, de 1990 a 2019.
https://www.healthdata.org/peru?language=149
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2017). Comportamiento de la Mortalidad Infantil por Departamento. Síntesis Metodológica N° 4. https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1478/libro.pdf
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2019). Estado de la Niñez y Adolescencia. (N° 01-Marzo 2020; Informe Técnico Estado de la Niñez y Adolescencia.). http://m.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/01-informe-tecnico-n01_ninez-y-adolescencia-oct-nov-dic2019.pdf
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2021). Perú: Indicadores de Resultados de los Programas Presupuestales, 2020. https://proyectos.inei.gob.pe/endes/2020/ppr/Indicadores_de_Resultados_de_los_Programas_-Presupuestales_ENDES_2020.pdf
Matos, J. (1980). Desborde popular y crisis del Estado. IEP ediciones. https://repositorio.iep.org.pe/server/api/core/bitstreams/c867f585-213a-42be-ab02-ee8009004fd8/content
Naciones Unidas. (s. f.). Objetivos de Desarrollo Sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivosde-desarrollo-sostenible/
Naciones Unidas. (2018). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. Cepal. https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/cb30a4de-7d87-4e79-8e7aad5279038718/content
Organización Mundial de la Salud. (OMS). (2024, 14 de marzo). Mortalidad neonatal. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/newborn-mortality
Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC). (2019). Estado de la Indocumentación de la Infancia y Adolescencia en el Perú. https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1760817/ESTADO_INDOCUMENTACION_INFANCIA_-ADOLESCENCIA_PERU.pdf.pdf
Rubio, M. (2917). La construcción de un sistema de protección social adecuado a la infancia en el Perú: oportunidades y retos [Documentos de Proyectos]. http://repositorio.cepal.org/handle/11362/43193
Vaswani, K. (2020, 25 de marzo). Coronavirus: los detectives de enfermedades que contuvieron la epidemia de covid-19 en Singapur. BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-52029709